Profile

   宗国庆，华东师范大学教育学博士，南京信息工程大学讲师，硕士生导师，科学与技术教育专业负责人，南京信息工程大学“国优计划”研究生班主任。北京师范大学未来教育研究中心特约研究员，教育部中考化学学科命题评估组核心成员、教育部本科毕业论文抽检评审专家、江苏省师范生教学基本功大赛评委、江苏省重大科技热点科普解读科技传播专家服务团副团长。

   主要研究领域为科学教育与化学教育。已在《中国教育科学》《中国考试》《化学教学》《化学教育》等核心学术期刊发表论文20余篇。参与2019苏教版高中化学教材修订以及《普通高中课程标准（2017年版）教师指导·化学》（王祖浩主编，上海教育出版社，2020年）《艺术点亮化学》（黄梅主编，西南大学出版社，2024年）、《化学教育研究方法》（黄梅主编，科学出版社，2018年）等著作的编写工作。

   参与了教育部人文社科重点研究基地重大项目“基于核心素养的课程标准研制的关键问题研究(项目编号:17JJD880007)”、SSHRC加拿大社会科学和人文学科研究委员会重大基金合作项目“加拿大与中国教师教育和学校教育互惠学习项目”(项目编号:895-2012-1011)等多项重大课题。

   目前主持在研课题3项：
   江苏省“十四五”教育科学规划重点课题“新中国小学科学教科书中科学本质表征变迁研究”（B/2023/01/06）；

   2025年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“基于家族相似性范式的“国优计划”科学教师科学本质观评价与提升研究”（2025SJYB0145）；

   2025年度江苏省社科应用研究精品工程科技伦理（科研诚信）专项课题一般项目“江苏省‘国优计划’研究生科技伦理素养测评体系构建与提升路径研究”（25SLB-11）

    招生科学与技术教育方向、学科教学（化学）方向研究生（含“国优计划”）。