HalfFCI 中物理概念一致性的探索性研究——基于 468 组 HalfFCI 数据的因子分析
发布时间：2025-07-05点击次数：
- 发表刊物：物理与工程
- 论文类型：期刊论文
- 是否译文：否
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丁奕
个人信息
- 教师姓名： 丁奕
- 性别： 女
- 电子邮箱：
- 入职时间： 2025-06-17
- 所在单位： 教师教育学院（南信大基础教育集团总校）
- 办公地点：揽江楼S414
- 学历： 博士研究生毕业
- 学位：教育学博士学位
- 在职信息： 在岗
- 毕业院校：华东师范大学
- 学科：课程与教学论
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